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艺术鉴赏教案有趣的版画大班反思

admin

11 月 3, 2023 #版画百科

《趣味美术赏析教案《有趣的版画》含反思》这是一篇优秀的大班美术教案文章,希望对您的学习和工作有所帮助!

大班美术欣赏教案《有趣的版画》含反思/

【活动目标】

1、欣赏和了解各种发型,感受发型设计的艺术美。

2.尝试以印花的形式设计自己喜欢的发型,体验创作的乐趣。

3、能够与同事共享空间、操作物料,养成良好的操作习惯。

4、培养孩子的初始创造能力。

5、活动结束后引导孩子对绘画材料进行分类,养成良好的习惯。

【活动准备】

1.各种发型图片。

2.各种水粉颜料、调色板、粗铅笔、笔触、抹布等。

3.音乐和展板。

【活动流程】

(1)师生对话进入话题。

师:小朋友们,看着我。 崔老师和刚才相比有什么变化吗? 那么我们这里的孩子都留着什么样的发型呢? 请回头看看,孩子们身后的老师们也有着各种漂亮的发型。

(2)欣赏各种发型,激发孩子的创造欲望。

老师:这么多漂亮的发型是谁设计的? 理发师太有才了! 他们亲手做了很多漂亮的发型! 我们一起来看看吧。

1.欣赏生活中常见的发型。 (PPT1)

师:这些发型有的是直发,有的是卷发; 有的留着短发,有的留着及肩的头发; 头发颜色包括黑色、黄色、红色和金色。 多么美丽!

2.欣赏特殊的发型。

造型师:除了制作这些漂亮的发型外,美发师还喜欢给头发添加装饰,设计一些特别的发型。 那会是什么样子? 我们也来看看吧。 (PPT2)

师:生活中你经常看到这些特殊、夸张的发型吗? 您将看到哪些活动?

总结:这些都是舞台表演时常用的发型,相当夸张,很有创意。

(3)孩子了解版画及其所用材料。

1.造型师:发型师太棒了! 崔老师也想学做一名发型师。 看! 这是我设计的发型(图片展示)

问:你觉得我的画和你平时画的画有什么不同?

2、介绍“版画”,让孩子有一个初步的认识。

师:我用的是版画的印刷方法。 什么是版画? (播放PPT3时的粗略解释)

“版画”是我国众多绘画方法中的一种,是用小刀或者坚硬的东西在纸盘、木版、铜板上雕刻出图画,然后涂色,然后印刷出来。 孩子们现在看到的是一组版画。

3、介绍涂装材料并提出涂装要求。

(1) 当我制作这些版画时,我使用了KT板、画纸、颜料、粗铅笔和笔触。

(2)画画时切记(老师示范):先在KT板上“用力画”,然后用排笔“把颜料刷均匀”,最后“轻盖纸,用力压”。

(3)帮助孩子巩固绘画步骤。

展示刚制作的印刷品。

问:想要完成一幅好的版画,第一步是什么? (kt版上的“用力画”)如果用力太大,kt版就会破裂,如果用力太小,画出的痕迹会不清晰。

第二步是什么? (用刷子“涂均匀”)

第三步是什么? (轻轻地盖上纸并用力按压。

(4)儿童发型设计。

1、师:孩子们也想设计一个漂亮的发型吗? 你想设计什么样的发型?

2.幼儿操作,老师指导。

(5)展示幼儿作品,引导幼儿相互欣赏、交流。

向同行和客座老师介绍您设计的发型,分享创作的乐趣。

【活动反思】

这项活动从孩子们自己和熟悉的人的发型入手,激活孩子们已知的经历。 通过欣赏平时生活中的各种发型,帮助孩子回顾对各种发型的理解,为创作奠定基础。 第二次让孩子欣赏装饰性的发型和造型奇特的发型,是为了激活他们的思维,激发他们的创作灵感。 通过版画独特的形式,结合熟悉的主题,孩子们可以创造性地表达自己的发型,感受活动带来的乐趣,并在活动中获得成功的体验。 尝试版画活动是很困难的。 教师在绘画过程中要特别注意对幼儿的检查和指导,注意幼儿能力的差异。

百科全书:版画是视觉艺术的一个重要门类。 广义的版画可以包括印刷工业化之前印刷的图形,一般具有版画的性质。

一级美术欣赏教案《有趣的版画》包含反思。 本文共4338字。

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